Únor 2026
Únor
|
téma |
co by žáci měli zvládnout |
poznámky |
|
|
MATEMATIKA |
|
||
|
numerace do 1 000 000 |
- sčítá, odčítá, násobí, dělí pamětně i písemně |
|
|
|
|
|||
|
slovní úlohy dělení dvojciferným číslem |
|
|
|
|
souřadnice bodů – grafy, tabulky |
|||
|
konstrukce čtyřúhelníků, rovnoběžky |
|||
|
ČESKÝ JAZYK MLUVNICE |
|
||
|
základní skladební dvojice shoda přísudku s podmětem druhy podmětů a přísudků |
|
|
|
|
ČESKÝ JAZYK SLOH |
|
||
|
referát |
|
|
|
|
popis pracovního postupu |
|||
|
ČESKÝ JAZYK LITERATURA |
|
||
|
rčení, pranostika čtenářský deník |
- pracuje s významem pranostik pro měsíc únor |
|
|
|
NÁŠ SVĚT |
|
||
|
nížiny a hory Evropy evropské státy a jejich hlavní města souřadnice bodů na mapě měřítko mapy |
|
|
|
1
|
HUDEBNÍ VÝCHOVA |
|
|
|
stupnice Bedřich Smetana |
|
|
|
VÝTVARNÁ VÝCHOVA |
|
|
|
svět kolem nás masopust |
|
masopust |
|
PRACOVNÍ ČINNOSTI |
|
|
|
látková koláž sv.Valentýn |
|
|
|
TĚLESNÁ VÝCHOVA |
|
|
|
venkovní pohybové aktivity
gymnastika |
|
|
2
