TARBÍCI

Pět kocourů a jedna myš.

Kocouři jsou prsty na ruce, kterou dítě píše.  Myš je malá bambulka nebo zmuchlaný papír do kuličky.

Jeden kocour. 

Palec se přiloží do prohlubně na tužce (zhruba ve výšce 2 cm od hrotu)

Dva kocouři.

Ukazováček dejte do prohlubně v protisměru.  Nebo jen prostě proti palci.

Třetí kocour oči mhouří.

Prostředníček podepře tužku zespodu.

Čtvrtý hledá, kde je skrýš.

Prsteníček „nakukuje" do dlaně.

Pátý našel, kam šla myš.

Malíček se schová do dlaně a tam přidržuje myšku.

Důležité je, aby děti tužku nedržely křečovitě. Před každým psaním je dobré provádět uvolňovací cviky. Ve škole si k nim říkáme básničky. Např.:

Ťuká, ťuká deštík na široký deštník. 

Ťukám, ťukám prstíkem.

Kdo je pod tím deštníkem?

To jsem já, panenka, (kroužíme zápěstím)

máčí se mi sukénka.

Běžím, běžím k sluníčku,

osuším si sukničku.

Honily se myšky spolu- kolem židle, kolem stolu. (Osmičky ve vzduchu.)

Učíme se správně sedět:

Pozor, žáci prvňáci,

co teď máme na práci?

Sešit mírně nakloníme

a rovně se posadíme.

Pravá - levá, z rukou stříška,

schová se tam pampeliška.

A co hlavu? Jak ji dáš?

Hlavu pěkně narovnáš,

nohy opři do podlahy,

ať máš rovné, čisté tahy

a s lehkostí motýlí

písmenko je za chvíli.